Tajā uzstājās Natālija Aristova, pedagoģijas zinātņu doktore, profesore, Ukrainas Nacionālās Zinātņu akadēmijas Pedagoģijas institūta Starptautisko attiecību un zinātniskās sadarbības katedras vadītāja, Oleksandrs Maļihins, pedagoģijas zinātņu doktors, profesors, Ukrainas Nacionālās Zinātņu akadēmijas Pedagoģijas institūta didaktikas nodaļas vadītājs.
Vebinārā tika prezentēti Ukrainas Nacionālās Zinātņu akadēmijas Pedagoģijas institūta, Rēzeknes Tehnoloģiju akadēmijas (RTA), Ivana Ohienko vārdā nosauktā Kamenec-Podoļskas Nacionālās universitātes, Doņeckas Nacionālās ekonomikas un tirdzniecības universitātes zinātnieku sadarbības rezultāti projektā “Tīmeklī veidotā atbalsta sistēma pedagogiem darbā ar bērniem trauksmes mazināšanai kara skartajos reģionos”.
Tika apskatīti kara skarto bērnu trauksmes pazīmju jautājumi, metodes stresa līmeņa samazināšanai: audio atbalsts, mākslas atbalsts, apzināta realitātes uztvere, kognitīvisms.
Avots:
“Projekts saņēmis Ārlietu ministrijas finansējumu 2022. gadā no attīstības sadarbības budžeta”.